Seit einigen Jahren gibt es einen spürbaren Anstieg an Anfragen von Kindern und Jugendlichen mit gendervarianter Identität in verschiedenen Einrichtungen. Dazu zählen auch die Praxen von Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*innen sowie Praxen von Kinder- und Jugendpsychiater*innen. Immer mehr Fachkräfte stehen somit vor der Herausforderung, trans* Kinder, Jugendliche und ihre Familien sensibel und kompetent zu begleiten. Ziel dieser Veranstaltung ist es, Sicherheit im professionellen Umgang zu vermitteln.

Grundlage bildet die aktuelle wissenschaftlich-medizinische Leitlinie der DGKJP (2025) zur „Geschlechtsinkongruenz und Geschlechts- dysphorie im Kindes- und Jugendalter – Diagnostik und Behandlung“. Im Zentrum stehen praxisrelevante Inhalte zu Begrifflichkeiten, Häufigkeiten, Klassifikationen sowie zur Begleitung zentraler Themen wie Körperdysphorie, Coming-out und sozialer Transition.

Ein Fokus liegt auf dem Lebensumfeld der Kinder und Jugendlichen: Wie können Eltern und andere Bezugspersonen aktiv in den Begleitprozess eingebunden werden? Welche Bedingungen stärken die Stabilität in Kita und Schule für trans* Kinder?

Darüber hinaus werden Aspekte der therapeutischen Begleitung unter Berücksichtigung möglicher koinzidenter psychischer Erkrankungen beleuchtet. Die Empfehlungen der S2k-Leitlinie (DGKJP, 2025) zur Indikation körpermodifizierender Maßnahmen werden ebenfalls vorgestellt.

Die Fortbildung bietet praxisnahe Impulse für einen informierten, ressourcenorientierten und sensiblen Umgang – mit Raum für Austausch, Reflexion und konkrete Fallbeispiele.

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